现代中小学教育2024年05期
- 教改论坛
- 场域视域下家校社协同育人中的“真实教育”王玥;胡少明;
- 高考期间助考行为的问题分析及改进策略思考周建强;王悦桥;杨宁宁;
- 语文视角
- 从知识传递到以文化人:革命传统类课文教学的应然转向翟亚楠;
- 新课标视域下小学语文大单元教学的价值意蕴与设计路径段禹彤;
- 数学研讨
- 小学数学实践性作业中学生高品质心理机制建设研究彭国庆;
- 认知视角下小学高段学生数据意识培养策略研究侯孝燕;薛正斌;
- 化学教学
- 指向宏微结合观念建构的初中化学教学策略探究——以湖北省优质课“质...黄郁郁;王后雄;
- 大概念统领下气体制取的教学设计与实施——以“气体制取单元提升课”...莫璇;唐云波;
- 历史天地
- 主题·主线·主干·主旨:新情势下历史主题教学有效性探析——以统编教材...李南亮;
- 主题引领下统编高中历史教材的融通教学——以“新航路开辟后的食物物...韩二帅;
- 综合实践活动
- 小学综合实践活动在地资源开发与应用研究罗洁;何铁勇;
- 数学跨学科综合实践活动类型与样态设计秦德生;王飞兵;李亚军;
- 教师专业发展
- 维吾尔族教师国家通用语言文字应用能力习得问题及对策研究孟繁胜;王维;付东明;
- 乡村教师本土化培养的现实困境、价值复归与优化路径董振敏;
- 教育评价
- 学习化评估理念视域下中学试卷讲评实施路径研究郝秋子;王江海;
- 直指高考评价体系落地的开放性试题命题特点及备考策略孔施敏;
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